Отчет по педагогической практике магистранта пример

>>> Опубликовано: - 10.09.2017 - 1132 Просмотров

Анализ собственной практической и исследовательской деятельности. Цель педагогической практики - приобретение магистрантами практических навыков. Примеры самых различных ситуаций с раз-.

Отношение к учебе положительное, все студенты нацелены на получение качественных и глубоких знаний по специальности. Заинтересованность профилирующими предметами выше, чем общеобразовательными, но все студенты владеют достаточными знаниями не только в области техники, но и в культуре, искусстве, истории. Новая информация воспринимается студентами охотно. Отношение к будущей профессии позитивно, каждый студент говорит о том, что выбор специальности был сделан осознанно и обдуманно, каждый видит перспективу в дальнейшем трудоустройстве и карьерном росте.

Явных нарушителей порядка в группе нет.

Группа принимает активное участие в общественной жизни университета: выпускает стенгазеты, участвует в спортивных соревнованиях, КВН. Староста к своим обязанностям относятся с ответственностью, выполняют все необходимые поручения и задания учебной части и профессорско-преподавательского состава, строго следят за посещаемостью и успеваемостью группы. По рассказам ребят, до поступления в университет они не были знакомы друг с другом. Однако быстро были налажены межличностные контакты и установлены доверительные дружеские отношения.

Отчет по научно-педагогической практике

На данный момент группа является сплоченным, сильным коллективом. Студенты общаются не только в стенах ВУЗа, но и за их пределами: совершают совместные поездки, экскурсии, походы в кино, на концерты. Каждый член группы всегда готов прийти на помощь товарищу, поддержать в сложной ситуации.

доверенность на продажу гаража образец

В ходе социометрического исследования студентам группы был предложен следующий вопрос: "Кого из членов группы Вы бы хотели видеть в составе вновь организованной? Полученные ответы были занесены в социометрическую матрицу (см. Число выборов, полученных каждым человеком, является мерилом положения его в системе личностных отношений, измеряет его социальный статус. Люди, которые получили наибольшее количество выборов, пользуются наибольшей популярностью, симпатией, их называют «звездами».

Если человек получает среднее число выборов, то он попадает в разряд «предпочитаемых», если меньше среднего выборов, то в категорию, если не получает ни одного выбора - то в категорию «отвергаемых». Пользуясь только социометрической матрицей, трудно в деталях представить картины взаимоотношений, сложившихся в группе. Для получения более наглядного их описания прибегают к социограммам (см.

бланк кгб ссср

Теперь можно сделать вывод, что все испытуемые изученной группы, получившие 9 и более выборов, имеют высокий социометрический статус, являются «звездами», а испытуемые, не получившие менее 3, имеют низкий статус. Итак лидеры группы: Баклан П. Явно «отвергаемых» в группе ММ-371 нет. Следует отметить большое количество студентов попали в интервал от 3 до 9 выборов, что свидетельствует о довольно большой сплоченности группы. В ходе прохождения педагогической практикой я выполнил все пункты педагогической практике, сформированные во введении. При проведении учебных занятий понравилось отношение студентов ко мне, даже на старших курсах было деловые взаимоотношения на парах.

С непривычки сложно было вначале всю пару, что-то рассказывать, после стало получаться лучше. Я считаю, что пройденная мной практика является не просто нужной, но обязательной для дальнейшей деятельности. Методические указания к лабораторным работам по исследованию конструкции инструмента для обработки отверстий/ Сост. Рабочая книга практического психолога М, 1996г.

Отчет по научно-педагогической практике

Металлорежущие инструменты: Учебник для ВУЗов. "Основы психологии" Ростов-на-Дону издательство "Феникс", 1996г. Изучение личности учащегося и ученических коллективов.

договор с фиксированной ценой образец

Начальное, среднее, старшее), где формами могут быть гимназии, лицеи, и высшее образование: институты, университеты, академии. Человека, конкретнее, – в учебно - воспитательном процессе.

Отчет по научно-педагогической практике

Существенно облегчило организацию учебного процесса в магистратуре, так как позволило студентам самостоятельно определять траекторию обучения и. Интенсивная учебно -методическая работа под руководством проректора по учебной работе А. Существенно облегчило организацию учебного процесса в магистратуре, так как позволило студентам самостоятельно определять траекторию обучения и. Интенсивная учебно -методическая работа под руководством проректора по учебной работе А. Интеллектуальное воспитание – это форма организации учебно - воспитательного процесса, которая обеспечивает оказание.

Преподаватели университета в течение долгих лет работают в МАН, принимают участие в работе Федеральной опытно-экспериментальной. Библиофонд» — Электронная библиотека: статей, учебной и художественной литературы, рефератов и других творческих и аналитических работ. Наш проект для тех, кому интересно, для тех, кто учится, и для тех, кто действительно нуждается!

Передний упор отлит в одно целое с ударной розеткой. Концевая балка 2 сварная, коробчатого сечения.

Отчет о педагогической практике

Структурная и функциональная единица нервной ткани и он состоит из тела. Структуру и содержание федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки, требования к профессиональной подготовленности бакалавра и магистра, современные технологии преподавания, отражающие специфику предметной области. Ознакомление с положением по педагогической практике. Понятие бюджетного процесса (15мин. Система органов, обладающая бюджетными полномочиями (20мин).

Стадии бюджетного процесса (35 мин. Основные понятия: бюджет, финансово-бюджетная политика, бюджетный период, бюджетный процесс, бюджетная отчетность.

образец письма о зачете денежных средств за другую организацию

Вопрос самостоятельного изучения: Отчет об исполнении бюджета. Бюджетная система Российской Федерации. Бюджет и бюджетная система; Юрайт -, 2011. Бюджетная система Российской Федерации; "ИПК "Коста" -, 2011. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. ФЗ «О бюджетной классификации Российской Федерации». Цель занятия:закрепить и расширить полученные знания по лекции на тему «Бюджетный процесс РФ». Понятие бюджетного процесса (10мин. Стадии бюджетного процесса (20 мин.

Основные понятия: бюджет, финансово-бюджетная политика, бюджетный период, бюджетный процесс, бюджетная отчетность. Вопрос самостоятельного изучения: Отчет об исполнении бюджета(10 мин). Бюджетная система Российской Федерации. Бюджет и бюджетная система; Юрайт -, 2011. Бюджетная система Российской Федерации; "ИПК "Коста" -, 2011. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. ФЗ «О бюджетной классификации Российской Федерации». Передний упор отлит в одно целое с ударной розеткой. Концевая балка 2 сварная, коробчатого сечения.

Для студентов на данную тему. На кафедре Уголовного права и процесса.

договор субподряда на оказание услуг образец

Проверка тестовых работ и задач. Согласование сроков проведения занятий. Расписание ошибок, недочетов и замечаний. ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи. Дистанционный от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Я, Кудрявцева Анна Андреевна, магистрантка специальности « Начальное образование», гр. Педагогическая практика является важной составляющей профессиональной подготовки магистров по основной образовательной программе, нацеленной на формирование у будущих преподавателей системного подхода к проектированию образовательного процесса в вузе, анализу и конструированию учебных занятий, а также формированию культуры педагогического труда и профессиональной компетентности. Перед началом работы была определена цель педагогической практики: знакомство со спецификой деятельности преподавателя в учреждении высшего учебного заведения, а также формирование к готовности преподавательской деятельности в высших педагогических учебных заведениях.

Формирование профессиональной позиции, стиля поведения и профессиональной этики преподавателя.

Отчет по научно-педагогической практике

Посещения учебных занятий магистрантов с целью ознакомления и выявления неточностей в методике преподавания в высшем учебном заведении. Сделать выводы и предложения по улучшению содержания и организации педагогической практики. За время прохождения практики я познакомилась с профилем учебного заведения, его деятельностью, а также его руководителями и педагогическим коллективом. Изучила основные цели и задачи организации учебно- воспитательной деятельности. Изучила основные приемы организации образовательного процесса.

Исследовала уровень развития учебного коллектива.

Отчет о педагогической практике

За время практики я приобрёла много знаний и полезной информации, которая в дальнейшем, безусловно, мне очень пригодится. В данной работе были достигнуты все поставленные задачи. Я считаю, что я справилась со своими задачами и с уверенностью могу сказать, начинающим преподавателям нужно равняться на старших коллег. Едагогическая практика является важной составляющей профессиональной подготовки магистров по основной образовательной программе, нацеленной на формирование у будущих преподавателей системного подхода к проектированию образовательного процесса в вузе, анализу и конструированию учебных занятий, а также формированию культуры педагогического труда и профессиональной компетентности.

Перед началом работы была определена цель педагогической практики: знакомство со спецификой деятельности преподавателя в учреждении высшего учебного заведения, а также формирование к готовности преподавательской деятельности в высших педагогических учебных заведениях. Пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Сайта через форму обратной связи. Прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное. Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки: только на проекте «Инфоурок» со скидкой 50%!

доверенность на продажу гаража образец

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи. Дистанционный от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня. Просмотр материала разбит на страницы.

Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы. Программироанию: Учебно - методическое пособие. Кафедры информатики и вычислительной техники ЧГПУ им.

платежка на штраф в пфр 2017 образец

Для проведения вычислительной практики по программированию.